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国防部网讯 据中国军网 题：政工人才培养融入信息化“快车道”——大连舰院政治系提升海军基层政工专业信息化水平纪实
通讯员毕野青
金秋，一场信息化条件下的海上局部“战争”在大连舰艇学院政治系海军战时政治指挥模拟中心“打响”。只见180度的巨幅环形屏幕上，涌动的海浪、摇摆的战舰、震耳的炮鸣，构成了逼真的战场氛围；而瞬息万变的战场环境所引发的战时政治工作，正由该系海军基层政工专业的专家教授和从作战部队请来的军政主官激情导演“蓝方”：或制造麻烦不惜动摇 “军心”，或开展心战企图瓦解“士气”。而由学员担任的“红方”政治指挥员沉着应对，指挥官兵成功地破解了“敌人”设置的一道道难题。刚入学的学员怎么也没想到，坐在教室里也能打一场“信息化战场”中的“政治仗”！
面对现实，抉择信息高速路
这一可喜的变化得来不易。事情还要从３年前初春的一个星期天晚上说起。系领导来到基层指导员班参加班务会，没想到的是，三位学员“面谏”直言不讳：我们都是有一定工作经验的基层政工干部，现在离职离岗到政治系接受培训，就是想洗洗脑子、充充电，学点管用的东西，可我们发现课堂上教员们讲政工课偏向于一般的原理、方法、措施和原则，而我们急需的信息化条件下思想政治工作却不太“解渴”。 “眼下官兵手机多、上网多、社会不良信息来源多，如何避免官兵在信息海洋中随波逐流？”“远赴亚丁湾护航，在危机四伏的深海战场政治工作，如何做到节拍紧跟快速反应？”“社会生活急剧变化，强烈震撼与冲击官兵的心灵和精神，各种心理疾患大大增加，影响部队军事训练和战斗力的生成，我们又如何应对？”
一系列诘问如一记记重锤敲击在系领导的心头：多年形成的教学内容体系如何面对信息化条件下的海战，政工专业教学如何更有作为？
不久，由系领导和专家教授组成的调研组开始上军舰、下海岛、登礁盘，通过跟随舰艇远航护航训练、亲临演习现场观摩体验，在一线部队开展了深入的调查研究。海军飞速发展的喜人景象扑面而来，调研组深深感受到基层政工干部对各种新信息的渴求，感受到他们在信息化条件下开展政治工作的种种困惑和苦衷。学员们提出的意见和建议在这里得到了切实的验证。
情况很快反馈回来。一线部队的呼声、信息化战争的召唤启示着他们以高度的敏感关注部队的现实需要，也推动着党委“一班人”认清信息化发展对思想政治工作提出的严峻挑战，把思维的锋芒向信息化海战场延伸：
非改不可！思想政治工作如果不能向以信息化为主导未来海上作战转变，就会严重脱离部队实际，无法有效履行职能使命。党委“一班人” 经过研究确立了“一个要务三个转变”的教改思路：把培养提升政工人才的信息素质作为第一要务。针对信息环境开放性特点，海军基层政工专业教学要注重向立体多维转变；针对信息集成整体性特点，海军基层政工专业教学要借助平台组向系统集约转变；针对信息活动不可控性特点，海军基层政工专业教学要充分发挥网络虚拟媒体的作用。为此他们走开了四大步：
转变思想观念，融入信息高速路 培养信息化的政工人才离不开高素质的信息化教员，习惯传统教学思维模式突然要向信息化转变谈何容易。一些教员对社会日益信息化给思想政治工作带来的深刻变革和重大影响，见事迟、反应慢、观念旧；对网络化、数字化、智能化技术和设备开展教学还不太熟悉；对信息化发展带来的新情况新问题的对策还拿捏不准。 只有用“脱胎换骨”般的决心和坚决的行动，敢于站在“新起点”上奋起前行，才能不被信息化战争的战斗力生成模式所“淘汰”。系领导在全体教员参加的信息化教改动员大会上一言九鼎！系党委牢牢抓住教员队伍建设这个根本。为促进知识更新，优化教员队伍结构，他们建立教员与部队优秀政工干部双向交流制度。三年来，先后从业务机关、基层部队聘请10名优秀政工干部，担任兼职教授或教员，从部队选调4名优秀基层政工干部充当政工教员。系里还定期举办信息化教研培训班，与军事科学院、清华大学等军内外知名院校建立联合培训机制；为及时掌握部队新战法、新训法和新装备，他们把院校教学科研与部队战备训练需要紧密结合起来，每年按照教员20％的比例送人才上“战位”代职，使教员及时把握海军基层政治工作的实践前沿信息，培养教员复合型经历。为使代职活动不走形式，他们规定职称任期内没有代职经历的，代职成果欠缺的，不能晋升职称，以建立健全岗位代职长效机制。 种好梧桐树，凤凰栖满枝。注重人才培养，在信息化为主的学科建设中越来越发挥出重要作用。2012年6月9日至15日，应美军太平洋总部邀请，政治系军事法学教研室主任宋云霞教授随中国军事司法代表团，赴新加坡参加第25届国际军事行动与法律会议。宋云霞教授代表中国做了题为《中国在南海岛屿拥有不可争辩主权》的主题发言，并有理有据驳斥越南、菲律宾代表无理论调，受到与会代表的交口称赞。宋云霞教授在中国南海黄岩岛事件白热化时刻，在21个国家190多名代表参加的国际会议上，从法理上维护了国家主权，赢得了很好的国际声誉。同时由她主持研制的集案例库、法律查询、法律评判、法律咨询等多功能于一体的“海军遂行海上军事行动法律应用系统”，以信息化为主导，处于全军领先地位，荣获海军教学成果一等奖。政工学刊主编徐星副教授2012年6月24日在第二届全军政工论坛上作为海军唯一代表作了题为《基层官兵马克思主义信仰存在的主要要问题及对策思考》的发言，深入浅出地论述了信息化条件下基层官兵信仰马克思主义, 对于培树官兵高举旗帜，听党指挥，履行使命的理想信念具有重大意义,受到与会专家的充分肯定。 2009年以来，政治系拿下了《海权视野下的当代中国海军发展战略思想研究》、《军旅文化在大众中发挥主流文化引领功能研究》等10项国家社科基金项目课题， 10余位教员荣膺军队育才奖金银奖，出版专著21部，发表学术论文376篇，这些成果的产出为海军基层政治工作专业信息化建设奠定了坚实的基础。 健全课程体系，占据信息高速路 融入信息高速路，建立健全信息化课程体系是关键。大连舰院政治系全体教员经过深入研究论证和艰苦努力，一批以提升学员筹划和组织信息化建设的 “信息眼、信息脑和信息手”的海军基层政工专业课程体系在大连舰院政治系问世。 他们将《党的创新理论与实践》课程涵盖中国特色社会主义理论发展的新境界、深入贯彻落实科学发展观、全面履行军队历史使命、培育当代革命军人核心价值观等11个专题，并且每季度编辑下发一本《中国特色社会主义理论发展动态》专刊，及时反映党的最新理论成果，让学员能够站在信息化发展的前沿和制高点上快速敏锐地对各种信息定位、理解各类问题。为筹划和领导部队信息化建设提供从战略、战役到战术层面具有“高分辨率”的眼光，开设了《海军信息化建设与信息化战争》、《海军兵种战术》必修课、《海战场信息战》选修课。并通过参观见学、现地教学、联合教学和面向学员、面向社会、面向部队，全方位、立体化培养学员的的信息意识，擦亮学员“信息眼”，提升学员感知和获取信息化知识的洞察能力。 一批突出信息化条件下海军遂行多样化军事任务中政治工作的新理论、新知识、新挑战、突出海军部队思想政治建设的新经验、新做法的教学内容应运而生，如《海军基层政治工作基础》、《舆论战心理战法律战》、《海军遂行多样化军事任务政治工作与“三战”研究演练》《海军基层官兵心理教育与疏导》、《海洋法海战法专题研究》。以提高学员决策能力、分析能力、管理能力、人文知识底蕴等为目标的《政治干部必备知识导读》、《领导科学》《美学与军人素质培养》等课程；他们还针对海军为国际性军种、护航出访和对外交往比较频繁的实际，设置了《海军外事礼仪》、《世界宗教现状与热点问题研究》等课程，这些课程不仅确保了教学内容的前沿性，而且将领导能力素质与信息化作战能力有机衔接和融合，以培养学员“信息脑”，提升学员对信息化的认知、消化、处理的加工能力，通过“眼”、“脑”并用，切实打造学员一双运用信息解决实际问题的“信息手”。 打造训练平台，借助信息高速路 由于政治工作的特殊性，以往政治指挥训练多是从书本上学理论、从课堂上学经验；而缺乏身临其境的感受和实战氛围的熏陶，缺乏军事训练的实地对抗，是无法提高信息化条件下的政治工作能力的。为此，他们在早年研制的我军第一个战时政治指挥模拟系统基础上，通过深入基层部队、军事训练第一线和护航、维和以及重大演习现场开展调查研究和科研攻关；先后投入数百万元经费，进行三次升级改造，进一步充实完善这个系统的功能，对未来海战政治工作的各个环节进行全方位模拟，使这个系统在人机对话、视听仿真、智能判断等方面更加接近于实战；精心制作内容涉及战时思想工作、战时宣传鼓动工作、心理进攻和心理防御等10０多个情节单元的一套套声像图文并茂的未来海战政治工作多媒体教学案例，充分满足学员训练需要。这个系还紧跟信息化战争发展的步伐，自主研发了海军“三战”军事专业教室，建成海军舆论战心理战法律战教育训练系统，满足了不同层次学员依托模拟训练系统，积极开展遂行多样化军事任务政治工作的对抗演练和模拟训练。 在海军心理实验中心，记者走进心理检测室，身临其境地感受如战舰在波涛汹涌的恶劣海况下护航等多样化军事任务的环境，由此引发的紧张、恐惧等各种心理反应，通过监控系统检测出肌电、脉搏、呼吸等各种变化了的生理数据，进行心理选拔，运用生理数据，有针对性地进行心理训练和疏导，为提高战斗力提供心理服务。研制中心负责人王加绵教授向记者介绍：如果舰员在没有准备的情况下，一旦进入极其复杂海况下进行作战演练，75%的舰员脉搏每分钟会跳到130以上，呼吸达40次以上，肌肉振颤，极难进行精确操纵，战斗力会受到严重影响。但通过我们的心理检测系统模拟训练三至五次，心理就会趋于正常，从而可以更好地投入战斗训练中去。 走进今天的政治系，可谓是“数字化”校园，处处可见数字化的身影。在全新的多媒体三战专修室，教员上课不再只是写写板书，放放幻灯片，而是使用专业的训练软件进行教学，学员也在计算机上实时同步跟着学、动手练；这样的数字化专修室还有文化专修室等6个之多。政治系还建立了海军基层政工网、军队文化学科网等10个专业网站，海军信息化建设与信息化战争等十门网络课程吸引学员点击下载达十万余次，这些为学员自主学习浏览丰富的信息得到了可靠的保证。数字图书馆的海量资料数据库，收录大量中外电子期刊、电子图书、博士硕士论文等。在满足全系自身教学的同时，图书馆的数据还支持院内外军网信息交互，实现学院教学科研和服务管理的数字化、信息化，使政治系图书馆成为负责提供政工理论、科学发展观、革命军人核心价值观教育等资源的重要信息资源基地。 同时，8个专业教研室都建立了自己本专业的电子信息库，为学员服务。2012年6月来政治系进行文化专业培训的南海舰队某驱逐舰支队的干事李固军说：“没想到系里想得这么周到，不仅将学员‘扶上马’，还要再‘送一程’。给了我们多达187G的文化电子库，用起来可方便了。”原来军事文化教研室从“文化建设”、“文化工作”和“文化活动”三个层次，建立了“文化人才”电子档案库，文化活动策划案例库和文化资源库，不仅有小品、相声、音乐、曲艺、舞蹈等作品资料，还有文化活动组织策划案例规范电子模板，这一小型文化电子库涵盖文化活动组织、文化技能提升和文化理论研究等方面知识，作为文化建设的移动模板，由学员带回单位借鉴使用，成为学员开展文化活动的“宝葫芦”，深受学员的欢迎。 培养信息素质，接轨信息高速路 要适应战斗力生成模式转变，有了硬件、软件支撑，最为重要的是培养学员信息化素质，才能跨过信息化建设这道“槛”。大连舰院政治系在政工人才培养实践中，牢牢把握信息素质是第一素质的理念，教学过程中突出强调“教员为主导、学员为主体”的教育理念，注重发挥学员的主体作用，使其确实掌握分析问题、解决问题的思考方法和操作方法。 贴近实战模拟教学。依托海军战时政治指挥模拟系统、海军舆论战心理战法律战教育训练系统模拟实战，紧贴部队担负使命任务设置教学内容，做到部队担负什么任务，就设置什么教学课题，处于什么样的环境，就设置什么样的训练内容，使教学更加贴近部队实际、贴近任职岗位实际。各门课程都进行撰写想定作业，预案制定、战法演练，提升学员对信息化建设的践行能力。他们开展了遂行多样化军事任务政治工作、“三战”等方面的对抗演练和模拟训练以及心理咨询和心理测评活动，以及模拟党支部活动，组织学员对基层政治政工干部必备的党务工作、思想教育工作、文化工作等技能和组织方法开展模拟演练，加强了学员科学谋划、指挥决策、组织领导等岗位业务能力的培养，切实培养学员着眼新情况，解决新问题的能力。 面向实践深化教学。2012年4月9日，学员三队俱乐部不时传出阵阵掌声，那是中级培训政工班的五位教导员，深入各班传授经验，答疑解惑，为即将毕业的“4+1”大学生学员进行辅导交流，他们受益匪浅。政治系充分利用周围基层部队资源，先后把课堂延伸到兄弟学员队、海军航空兵某师、海军大连某水警区、潜艇某支队、驱逐舰某支队和海军新兵训练大队等基层单位，使之成为开展实践教学的主课堂。他们还利用和拓展社会资源，组织学员深入接触大连商品交易所、大连市高新技术园区、大连保税区、大连长兴岛临港开发区等实践教学基地，观察了解社会，用实事说话，加深学员对理论知识的理解。 专家解惑问题教学。4月23日，大连舰艇学院原副院长崔常发教授来到该院政治系学员六队，现场为学员解答在部队工作中“如何面对信息化挑战”，“如何解决官兵热点难点问题”，“如何在基层建功立业”等问题，通过自身近43年军旅经验和个人的丰富的学识，有针对性地细心解答，深入浅出地陈情说理，使学员深受启发。今年4月，他们还邀请全国政协委员、著名国际战略学专家、原军事科学院世界军事研究部副部长罗援少将为学员解答周边安全环境与软实力建设的疑难难问题；近两年，还先后邀请海军军事法院傅晓东院长、西安政治学院军法系宋新平教授等十多位全国全军知名专家答疑或作专题报告，学员反响强烈。 海军大连舰艇学院政治系近年来深入贯彻落实胡主席主题主线重大战略思想，按照“建设信息化海军，打赢信息化海战”的要求，与时俱进，将海军基层政工人才培训融入“信息化”高速路，展现出十分可喜的前景。2010年5月，全军干部在职教育职业技能鉴定中心依托海军大连舰艇学院正式挂牌，首次组织心理咨询师鉴定鉴定考试后，军委徐副主席亲自批示：“首次全军心理咨询师国家职业资格考试取得成功经验，很可贵；有一千多人考试合格，成为专业人才，更可喜”。政治系充分利用这一难得的机会，将海军基层政工专业与心理咨询师成功地“嫁接”，鼓励学员利用在校学习机会，考得心理咨询师资格，仅2012年度上半年，就有172名在校学员参加了心理咨询师的学习和考试。2011年顺利获得心理咨询师资格证书的东海舰队某快艇支队某导护艇教导员李玉熹运用心理专业知识，在艇上开展“心灵有约”活动，给艇员讲狭窄封闭的舱室内如何成功克服焦虑情绪等一系列心理问题，深受官兵欢迎。他深有感触地说：“作为对思想政治教育的补充，专业心理疏导对于信息化社会背景下更好掌握官兵内心想法及需求，保证单位安全正规发展建设，都能够起到良好促进作用。” 毕业学员刘春彦担负第六批护航编队的文化工作。从2010年6月至11月，她运用在校所学政工信息化专业知识，随时随地抓住执行任务途中出现的新信息，创办出许多鲜活的护航文化活动，如创造性地每月组织 “十佳护航尖兵颁奖典礼”、护航名言警句联播等多种多样深受官兵喜爱的文化活动。护航期间正逢7.1、8.1、10.1、中秋节等国家重大节日,她都组织了主题鲜明的丰富多彩的文化活动, 并贯穿到护航的全过程之中，受到海军首长的称赞。她还与政工组一起将护航期间开展的文化活动编辑成四本《四海丛书》：《颂海欢歌#-护航文艺工荟萃》、《远航心语##编队护航日记选编》、《靖海融情#-护航故事汇编》、《驭海励志#-护航警句诗歌集萃》，并在总政重大军事行动政治工作专刊上发表《998编队扎实有力做好营救泰安口轮的政治工作》。 据统计，2009年以来，大连舰院下政治系已经成功地培养3000余名适应信息化需要的政工人才，活跃在祖国的万里海疆上，发挥出越来越重要的作用，受到部队的热烈欢迎。
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