日常生活中，哨子往往扮演的是仲裁对错、控制比赛规则等角色，而在部队营区里，哨子是一种权利象征。钥匙串上有哨子的兵，十有九个是班长，剩下一个是代班长权利的值班员。军人都明白，在部队“哨声”就是命令，就是和平年代战士的“冲锋号”，士兵们一天的行动，都得听“哨声”的指挥调遣，“哨声”起到督促和联络战士的作用。然而，在地方地学环境中成长的国防生日常训练中部分人对“哨声”并不敏感，少数国防生听到“哨声”后动作散漫，丝毫没有紧张气息，从而显得集体组织性不强、纪律作风涣散。笔者认为应该注重培养国防生服从“哨声”意识，将“哨声”变成国防生心中时刻紧绷的一根“弦”，切实提高集体纪律作风。

    部队“哨令”大致分为五种。起床哨，班长集合哨，训练场哨，熄灯哨和紧急集合哨。结合国防生所处环境实际，我们着重说明起床哨、训练场哨、紧急集合哨三种哨子的用途及重要作用，帮助广大国防生提高对“哨声”的认识，加快集体作风转变。

    起床哨。天麻麻亮，“嘀……”值班员一声持续约5秒略显刺耳的长哨打破了黎明前的宁静，“起床！”部队里战士听到起床哨后，第一感觉就是整个营区发出“轰”的一声响，战士们迅速由卧而坐，起床穿衣，叠被子简单整理内务，上厕所仅有五分钟时间；“嘀……”又是一声平稳的哨声——这是预备哨，值班员高呼：“准备出操！”此时不管你是在厕所里蹲着，还是在洗漱，不管你在哪，无论你在干什么，只要听到“一长两短”的“哨声”，你都得牟足了劲拼命往集合地点赶。相比军营，国防生早操前集合，指挥员同样的“哨声”，同样的口令，国防生的表现却很难让人满意：起床哨响起，有的国防生习惯在床上赖一会儿，“一长两短”响起，各排值班员开始查人，最后队伍中总能揪出几个未按时入列国防生，询问其班长原因，各种“特殊”理由层出不穷。据了解，早操集合速度慢是国防生中普遍存在的老大难问题，常抓不懈改观却并不明显。

    训练场哨。该哨被称为最严肃的哨声，被使用于训练中。这时的哨声是定身符，所有的军人听到哨声后，必须停止一切活动面向吹哨的指挥员呈立正姿势，直到下一个哨声或口令下达。一般情况下，这都是有首长来临或有新的任务下达。在军营里，战士们在训练场上听到哨声后，令行禁止，严格遵守纪律，绝不会有人去触碰训练哨这根红线；相比真实军营环境，国防生平时在训练场上听到哨声，往往表现出来的是被动服从，少数人甚至有抵触情绪。例如，训练中途休息，指挥员吹响训练哨，所有人本应迅速起立面向指挥员成立正姿势，却总有个别国防生听到哨声后动作迟缓，不愿意放弃“宝贵”休息时间，不愿听从“哨声”召唤。

    紧急集合哨。该哨声是一长声后连续短声，恰如一声虎啸之后有一挺机枪猛烈发射。夜深人静月黑风高时，有这音响，兵们个个梦中魂惊。偏偏这哨声引发的紧急集合，大多选择在兵们熟睡间，理由是战争多为夜间爆发。和平年代，深夜紧急集合不仅有利于培养官兵备战意识，而且有助于锤炼官兵的作风养成。体验过部队生活的国防生都知道军营夜里吹响紧急集合哨是“家常便饭”，紧急集合一般要求集合人员在规定时间内（往往五分钟以内）按规定着装，配戴相关武器或装备迅速集合。紧急集合时，部队战士们着装、打背包，动作行云流水般，没有一丝磕绊，既紧凑有力却又灵活流畅，眨眼间就利索地准备好了，国防生却往往是手忙脚乱，措手不及，集合入列才发现衣服不是忘了贴胸标，就是水壶忘了装水，结果背包还打得一团糟。紧急集合国防生尴尬收场是常事。

    笔者认为国防生“哨声”意识不强主要由以下三点原因造成。一、军地环境差异大，部队标准难以照搬。部队生活环境封闭独立,士兵与外界接触甚少,作为军事驻地,官兵长期处于高度紧张状态，自然对“哨声”非常敏感；而国防生身处地方大学自由开放环境，难以实现军校学员封闭式管理，导致国防生对“哨声”在部队日常管理中的重要作用缺乏理性认识。二、纪律作风养成不牢固。作风养成绝非一朝一夕，重在平时养成。军营里，刚入伍不久的新兵蛋子，多多少少对哨声有些神经过敏，常出现腿快不过哨声的现象，有人说，新兵对营区的一切都处于半梦半醒之间，一旦他们摸透了哨声的脾气，新兵也就成了老兵了，那时他们的纪律作风也就基本没问题了；有的国防生就算是“兵龄”两三年的“老兵”，对“哨声”敏感度还不如新兵蛋子，归根到底还是因为个人没有养成良好的纪律作风。三、思想活跃，服从意识不强。当代大学生思想活跃，竞争意识比较强，敢于直抒己见，并渴望得到人们的理解,他们崇尚自由独立,不习惯被束缚,敢于同权威叫板,大学生的逆反心理是较为常见的现象。国防生作为普通高校大学生，不可避免地受大学生主流思想意识影响，国防生叛逆心理集中表现为服从意识、集体意识不强，追求自由独立，不愿轻易服从于他人。如此看来，国防生不愿服从于枯燥刺耳的“哨声”也便很好理解了。

    我军自建军之日起，就非常重视加强革命纪律，并严格执行统一的纪律，这是人民军队区别于一切旧式军队的显著标志。哨子虽小，哨声虽刺耳，但其作用重大，在军人眼里，它不再是哨子，它是我军的编外指挥员，因此国防生必须学会聆听“哨声”，学会服从“哨令”，努力培养自身扎实的纪律作风。